吳思華重申,這次課綱微調是望符合中華民國憲法和國際法規範,但不同背景的人有不同史觀,但如果每次政黨輪替就改寫教科書,這不是教育,勇敢面對爭議,才是教育目的。對新舊課綱的疑慮,教育部採新舊教科書併行,讓老師有自由選書的權利,並把課綱的爭議點整理成「補充教材」,讓同學理性了解、完整學習;爭議內容不列入大考命題範圍的,讓教師學生都能安心放心。
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告不告學生 吳思華:如認錯 願釋出善意

告不告學生 吳思華:如認錯 願釋出善意反課綱學生夜闖教育部,遭教育部提告,教育部長吳思華接受中廣「蘭萱時間」節目專訪時表示,目前透過學校了解這些未成年高中生參與行動的動機,希望有機會直接溝通,如果學生能認知行為違法,教育部願意釋出最大善意,給予學生自新機會。(陳映竹報導)

教育部長吳思華接受中廣「蘭萱時間」節目專訪,說明最近沸沸揚揚的課綱微調爭議。吳思華強調,車貸7月23日深夜闖入教育部的群眾,無法辨識誰是學生,誰是成年人,必須依權責提告,對未成年高中生,教育部願意更寬容處理,目前學校協助安排和他面談,如果學生能認知自己入侵公署是脫序、不合法的行為,一定會釋出最大善意。

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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/告不告學生-吳思華-如認錯-願釋出善意-015021346.html

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